高校大类招生改革背景下学生生涯规划操作构想——以上海大学为例

• 作者: 孟蓉 马成瑶
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高等学校 大类招生 生涯规划
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G649.285.1
• 字数: 3536字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.07.064

摘要

为了培养全面发展的创新型人才,上海大学自2011年开始实施基于拓宽基础培养和通识教育的大类招生。学生入学第一学年无专业身份,第一学年末在大类内进行专业分流。在这样的背景下,为了帮助学生更加合理的规划大学生活、选择专业方向。本文结合生涯规划的相关理论,按照实际工作要求在各个层面设计一系列的生涯规划课程及活动帮助和引导学生合理规划个人生涯,合理选择专业,合理制定未来发展目标,将教改的学生培养目标落在实处。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟蓉		3	2	1.0	1.0
2	马成瑶		11	18	2.0	4.0