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摘要:
在课程改革的大背景下,各个学科的教学都强调培养学生的探究能力,而探究能力的培养也是通用技术课课程目标的重要组成部分。但我们也注意到,对于探究能力的培养,通用技术课有着天然的优势。在通用技术课中,培养探究能力应贯穿于教学的始终,存在每一个教学内容之中。这就需要老师们认真分析教材的每一个环节,
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观念
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教学模式
情况
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈自主性技术探究在通用技术教学中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 交通运输
关键词 教学内容 技术课 通用 自主性 探究能力 应用 课程改革 组成部分
年,卷(期) zxxdjx_2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 U463
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘淑勇 3 1 1.0 1.0
2 李树晨 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学内容
技术课
通用
自主性
探究能力
应用
课程改革
组成部分
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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