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摘要:
近几十年来,合作教学被认为是在学校教育改革中发展起来一种效果显著的教学模式.它在现代的教育教学中所表现出的自主合作方式,得到教育界广泛的认可.随着计算机课程教学的开展,这种先进的教育模式也被应用其中.这种方式在教学中的运用主要表现在对学生在学习中以开发其主动性的基础上,创造一个交流合作的学习环境.实现同学、师生之问的互动,开发学生自身的潜力.这样既提高了学习效果,又培养了学生的合作精神,从而取得很好的教学成果.
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文献信息
篇名 浅谈高校计算机教学的合作教学模式
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 合作教学模式 高校 计算机教学
年,卷(期) 2012,(35) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号 G642
字数 2296字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
合作教学模式
高校
计算机教学
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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