语篇分析在大学英语阅读教学中的运用

• 作者: 郭钧华
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 文学
• 关键词: 大学 英语阅读 语篇分析 教学应用
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 219-219
• 页数: 1页
• 分类号: H0-06

摘要

本文在分析大学英语阅读教学现状的基础上，论述了语篇分析的教学应用问题，指出运用语篇分析理论引导学生理解篇章的宏观和微观结构，可以锻炼学生的综合分析能力，提高学生的阅读质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭钧华	西安科技大学人文与外语学院	9	2	1.0	1.0