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摘要:
教师在英语课堂教学实施中,如何设置有效问题,要讲究一定的策略,本文从有效问题设置的整体性、合理性、趣味性、梯度性、启发性和双向性几个方面来分析探讨有效问题设置的策略.
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文献信息
篇名 初中英语课堂教学中有效问题设置的策略
来源期刊 校园英语 学科
关键词 英语课堂 有效问题 设置策略
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 1933字 语种 中文
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1 庞玉珍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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英语课堂
有效问题
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期刊影响力
校园英语(下旬)
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