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摘要:
数学知识来源于生活,根植于生活。在数学的课堂上,我们要从学生的生活经验和已有的知识体验出发,注视学生的方方面面,注入五彩缤纷的生活化教学,让数学课堂充满新鲜与活力。
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有效联系
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文献信息
篇名 浅谈数学与生活的联系
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 数学课堂 生活经验 知识来源 生活化教学 学生
年,卷(期) xzkzx_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号 G633.6
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1 陈小妮 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
生活经验
知识来源
生活化教学
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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0
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