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将户外拓展训练引入农村中小学体育教学的可行性研究
将户外拓展训练引入农村中小学体育教学的可行性研究
作者:
张明娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
拓展训练
体育教学
农村
摘要:
户外拓展训练作为一种新型教育方式打破了体育课程长期以来形成的封闭格局,补充和延伸了公共体育课的内容和功能,充分发挥了农村环境的优势.本文通过调查研究、总结分析,对户外拓展训练是否能够引入农村中小学体育教学进行了可行性研究,希望能为农村中小学的体育课程改革做出一些贡献.
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文献信息
篇名
将户外拓展训练引入农村中小学体育教学的可行性研究
来源期刊
科技信息
学科
教育
关键词
拓展训练
体育教学
农村
年,卷(期)
2012,(24)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
331
页数
分类号
G633.96
字数
2592字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-9960.2012.24.290
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张明娟
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2.0
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节点文献
拓展训练
体育教学
农村
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
主办单位:
山东省技术开发服务中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1001-9960
CN:
37-1021/N
开本:
大16开
出版地:
山东省济南市
邮发代号:
24-72
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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