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摘要:
笔者一直认为,中国设计教育的整体面貌与我国的整个教育实情一致,归纳起来有这样几点叫人忧心。一是教育大一统,从南到北、从东到西几乎所有高校一副面孔;二是学术越来越假大虚空;三是人才近亲繁殖严重;四是所有学科一刀切,万事追求量化;五是丢失理想,拜金主义蔓延。对于以上种种,看到和认识到的人不在少数,可是十有八九无能为力。近些年来,我们常常喜欢用“泡沫”这个词来形容名不副实的现象。那么,问题到底出在哪里呢?
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文献信息
篇名 中外设计教育比较与思考
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 设计教育 近亲繁殖 拜金主义 “泡沫” 大一统
年,卷(期) ysjy_2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 J5-4
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹小鸥 15 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
设计教育
近亲繁殖
拜金主义
“泡沫”
大一统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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