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摘要:
应用写作是目前汉语写作教学中众多教师比较头疼的一门学科.笔者结合自己的教学实践,分析了应用写作教学中的困境,并探讨了自己的解决方法:只有正确的认识到应用写作中所遇到的问题,才是应用写作教学的出路.
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文献信息
篇名 应用写作教学初探
来源期刊 岁月(下半月) 学科
关键词 应用写作 困境 教学
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 分类号
字数 3717字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文通 云南大学旅游学院 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用写作
困境
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岁月(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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