高职护理专业学生人文素质教育对策探析

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 护理专业 人文素质
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012
• 字数: 3694字
• 语种: 中文

摘要

加强高职护理专业学生综合素质教育,特别是人文素质教育,是适应社会对人才需求的必然要求.然而目前高职护生的人文素质极其缺乏,加强对高职护生人文素质教育显得十分迫切.高职院校必须立足实际,发挥优势,积极探索符合护理专业学生特点的人文素质教育途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳		7	11	2.0	3.0