在数学课堂中放飞生命的畅想

• 作者: 姚小霞
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 生命 素质教育思想 数学教育 课堂教学 实践探索 教育界 学生
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 5256字
• 语种: 中文

摘要

＂为学生的生命奠基。＂这是最近教育界流行的一句话。它生动而深刻地揭示了素质教育思想的精髓。数学教育,说到底就是培养人、发展人、创造人。一堂真正的数学课,应该是一首诗、一幅画、一支歌,课堂教学应把本属于学生的时间、空间还给他们,让他们有充裕的时间、自由的空间去实践探索,让他们得到生命的尊重、体验、感悟,使数学课堂凸显生命的灵动,焕发生命的活力,展示生命的飞扬。