建立以人为本的高职学生管理机制的研究

• 作者: 张蕾
• 来源期刊: 金山
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生管理 以人为本 人才培养
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 百家争鸣
• 页码范围: 92,71
• 分类号: G4
• 字数: 4710字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-9407.2012.05.088

摘要

作为高职,应该认清形势、转变观念,积极主动为学生服务,以科学发展观为指导,树立“以人为本”的管理理念.高职学生管理工作以“以人为本”为管理理念,即以学生为中心以满足学生的需要为本,变管理学生为服务学生.高职应该转变原有行政体制、摆脱落后管理理念的束缚,想办法创条件的发挥学生的主动性和创造性,把促进学生的健康成长和全面发展作为管理目标.在管理中以人为本,要鼓励学生参与到管理之中,实现学生的自主化管理,充分调动学生的主人翁意识,使学校管理真正实现全方位、全过程的人本化管理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张蕾	大庆职业学院学生工作部	2	0	0.0	0.0