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摘要:
人生可以确不同的选择,教育也是。袁鸿林,王晓峰、徐雪金、姚泳光……当这些名字越来越多地出现在公众视野时,“在家上学”的实践者日益趋多。从家塾和私塾,再到微型学校,“在家上学”的方式多样。在公众或支持、或狐疑、或反对的争议中,“在家上学”在国内风生水起。
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文献信息
篇名 “在家上学”,是叛离还是回归?
来源期刊 现代苏州 学科 教育
关键词 “在家上学” 回归 微型学校 实践者 公众 教育 私塾
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G40
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研究主题发展历程
节点文献
“在家上学”
回归
微型学校
实践者
公众
教育
私塾
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代苏州
半月刊
1674-1196
32-1781/C
苏州市姑苏区十梓街458号
28-93
出版文献量(篇)
18204
总下载数(次)
25
总被引数(次)
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