新课改下高中地理课堂活力的探讨

• 作者: 夏先梅
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 民主合作 焕发活力 自主学习
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 173-173
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 字数: 2301字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.10.139

摘要

文中主要阐述了如何使地理课堂符合新课程的理念，适应新课改的浪潮．焕发新的活力，真正成为培养学生素质和能力的有效载体。主要涉及民主氛围的营造．课堂情境的创设，生活中地理知识的挖掘和应用．以及评价方式的转变等方面。希望通过此次初浅的探讨。能为新课程改革下的地理课堂形式提供参考．为实现新课程目标服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏先梅		1	0	0.0	0.0