“体验式”教学模式在《无线电装接》实训中的运用

• 作者: 郝丽娜
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: "体验式"教学方式 情境创设
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1976字
• 语种: 中文

摘要

“体验式”教学方式就是让学生亲身经历、亲自动手实践；让学生亲自去感知、领悟知识,并在实践中得到证实；让学生做课堂的主人,而教师是引导者、指路人,教师要做到“授人以渔”,而不是“授人以鱼”.