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将"检验思维"贯穿于教学督全过程
检验重要性
教学现状
检验思维
有效途径
让快乐贯穿儿童数学学习的全过程
数学学习
新旧教材
最终目标
将习惯培养贯穿于小学语文教学的始终
小学语文教学
学习习惯培养
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 书写训练应贯穿于语文教学的全过程
来源期刊 新课程导学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 课堂教学与研究
研究方向 页码范围 56
页数 分类号 G633.3
字数 2090字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马廷瑜 2 2 1.0 1.0
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期刊影响力
新课程导学
旬刊
1673-9582
52-1148/G4
大16开
贵阳市中华北路289号
66-75
2008
chi
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31323
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32
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