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浅议中专化学教学的改革
浅议中专化学教学的改革
作者:
康晓明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
化学教学
改革
中专
职业教育
高中教学
化学教师
效益最大化
基础教育
摘要:
我国的职业教育起步较晚,职业高中教学有别于基础教育,目的不是升学,而是就业,为社会培养合格劳动者。为此,职业高中教学面临一个问题,就是如何满足社会与个人的教育价值需求,从而达到课堂教学效益最大化,以尽可能少的时间、精力投入,取得尽可能好的教学效果。这就对教师提出了更高的要求,化学教师应时刻思考,如何更好更快地适应新课改要求,培养学生的自学能力、动手能力和创新思维
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篇名
浅议中专化学教学的改革
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
化学教学
改革
中专
职业教育
高中教学
化学教师
效益最大化
基础教育
年,卷(期)
2012,(13)
所属期刊栏目
教改研究
研究方向
页码范围
15-15
页数
1页
分类号
G633.8
字数
2644字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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