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摘要:
本文基于《中药商品学》教学特点,结合同事们的教育经验和自己的教学体会,提出中药商品学教学应注重内容的精选与突出、形式的改变与革新、效果的沟通与反馈等观点与体会,为从事本课程教学的同仁提供一点参考.
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文献信息
篇名 浅谈《中药商品学》的教学体会
来源期刊 光明中医 学科 医学
关键词 中药商品学 教学
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教管论坛
研究方向 页码范围 396-397
页数 分类号 R-4
字数 2968字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8914.2012.02.114
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张振凌 河南中医学院药学院 239 1725 20.0 30.0
2 田连起 河南中医学院药学院 36 120 6.0 8.0
3 李凯 河南中医学院药学院 51 223 7.0 13.0
4 李娴 河南中医学院药学院 37 141 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1983(1)
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2004(2)
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2008(1)
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中药商品学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
光明中医
半月刊
1003-8914
11-1592/R
16开
北京市西城区三里河南一巷11号院1号楼111室
82-525
1985
chi
出版文献量(篇)
24347
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17
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