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摘要:
采用实验法对普通高校篮球选项课教学运用不同技术教学策略可行性进行研究.研究目的:为普通高校篮球选项课篮球技术教学改革提供相关的理论研究与实证研究依据.主要结论:不同教学策略在实际应用中均可以发展学生运动中急停投篮能力及学生的身体运动能力;单个技术教学与对抗理念下的组合技术教学同步的教学策略流程对学生实战能力提高作用较大;不同教学策略在实际应用中均可以发展学生在实战中运用篮球技术的能力,但是不同教学策略班级最终学习效果存在差异.
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文献信息
篇名 普通高校篮球选项课中不同技术教学策略教学效果实证研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 高校 篮球 技术教学 教学效果
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-67
页数 分类号 G841
字数 4597字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.08.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄爱武 黑龙江八一农垦大学军事体育部 11 71 4.0 8.0
2 董艳国 黑龙江八一农垦大学军事体育部 39 113 7.0 8.0
3 唐振宇 黑龙江八一农垦大学军事体育部 40 100 5.0 8.0
4 耿立志 黑龙江八一农垦大学军事体育部 11 20 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
篮球
技术教学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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