高职院校计算机专业如何构建开放式实践教学体系

• 作者: 张强 王娇阳
• 来源期刊: 消费电子
• 学科: 工学
• 关键词: 高职院校 计算机专业 开放式教学 构建体系
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 页码范围: 187
• 分类号: TP3-4
• 字数: 2178字
• 语种: 中文

摘要

高职教育教学的目的是培养适应社会职业岗位的人才,在教育教学中,要注重实用性和适应性,教学设计要强调突出性,要重视综合能力和实践能力的培养.高职教育已经经历了十多年的实际操作,早已显现出与传统教学模式更明显的优越性.对于高职院校的计算机专业,构建开放式实践教学体系,具有重要意义.计算机专业教学的自身特点,适合开放式实践教学的探索,本文深入分析了开放式实践教学体系的优势,并结合高职院校计算机专业的特点,阐述如何在高职院校中,构建计算机专业的开放式实践教学体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张强		13	14	2.0	3.0
2	王娇阳	长春理工大学国防科学技术学院	2	1	1.0	1.0