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摘要:
依据最近发展区、理论库克曲线、马斯洛需求层次等理论,针对我区体育教师不同发展阶段的特点和需求,提出基于“合格教师——种子教师——能手教师——领衔教师”的“整体架构,分层推进”区域体育教师的研训体系,旨在为区域体育教师研训机构提供一个良范式,以促进区域内体育教师专业化的可持续发展.
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文献信息
篇名 “整体架构,分层推进”区域体育教师研训模式初探——以南京市建邺区体育教师研训为例
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 整体架构 分层研训 专业化发展 体育教师
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-126
页数 分类号 G807.0
字数 5043字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.08.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷从建 10 5 1.0 1.0
2 方蛟龙 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
整体架构
分层研训
专业化发展
体育教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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