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摘要:
本文通过探讨学习共享空间在提高大学图书馆服务质量中的意义,提出了在大学公共图书馆传播学习共享空间理念,提高图书馆服务性能的想法.
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学习共享空间与大学图书馆服务化性质探究
来源期刊 才智 学科 社会科学
关键词 学习共享空间 大学图书馆 服务化 探讨
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 行政管理
研究方向 页码范围 323
页数 分类号 G252|G258.6
字数 1788字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高丽平 石家庄学院图书馆 14 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (19)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2009(7)
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2011(1)
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2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习共享空间
大学图书馆
服务化
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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