从作业中的错题浅谈学生运算能力的培养

• 作者: 李云虎
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 学生作业 错误案例 运算能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 238-238
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

本文从剖析学生作业中的错误案例出发，指出了培养学生运算能力的重要性，提出了培养策略，一是培养学生正确理解概念、法则、公式和定理，提高运算的正确性；二是培养学生多角度探索运算方法，增强运算的灵活性；三是加强基础知识、技能、基本活动经验的教学，提高运算的合理性；四是注重解题策略训练，寻求运算途径的简洁性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李云虎	宝鸡文理学院附属中学	5	0	0.0	0.0