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摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出,把育人为本作为教育工作的根本要求,坚持德育为先,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程.高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期,对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义.作为一线的德育工作者,我平时的教育工作主要是根据以下几个德育理念开展的.
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德育
作用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 德育——素质教育的核心
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 生活德育论 生命德育论 体验德育论 活动德育论
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130
页数 分类号
字数 2264字 语种 中文
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1 刘生晖 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活德育论
生命德育论
体验德育论
活动德育论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
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出版文献量(篇)
15240
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36
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