高中信息技术教学中类比法的应用

• 作者: 薛日清
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中信息 技术教学 类比法 应用
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 250
• 分类号: G424.1
• 字数: 1972字
• 语种: 中文

摘要

由于信息技术科是一门应用操作类学科,发展也非常迅速,没有固定的教学模式,如何上好这门课程就成为了一个值得我们探讨的问题.现代心理学表明好奇心、求知欲和创造力是紧密联系的.如何培养学生的创造力,这是值得我们探讨的.笔者在平时信息技术课的教学中采用类比的方式引导学生参与,在一定程度上能够帮助学生理解掌握知识,提高教学效果,增强学生的学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛日清		2	0	0.0	0.0