关于构建高中英语互动式教学模式的思考

• 作者: 简训
• 来源期刊: 校园英语
• 关键词: 互动教学 传统教学 交际原则
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 2129字
• 语种: 中文

摘要

互动教学模式区别于传统教学模式中以教师为课堂主体的形式,把学生作为课堂的主体.教师是帮助学生探究问题、解决问题的协助者.本文通过对传统教学模式和互动教学模式差异的探讨,提出互动式教学模式的教学建议,旨在对今后的高中英语课堂教学有所裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	简训		1	0	0.0	0.0