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摘要:
高中《数学课程标准》要求高中数学注重提高学生的数学思维能力,这是数学教育的基本目.标之一。本文主要从数学思维能力中审题能力的培养、数学思维能力中解决问题能力的培养两个大的方面,对高中学生数学思维能力的培养做了详细的阐述。
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浅谈高中生数学思维能力的培养
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高中生
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如何培养高中生的数学思维能力
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内容分析
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文献信息
篇名 论如何培养高中生数学思维能力
来源期刊 神州 学科 教育
关键词 高中数学 思维能力 解决问题的能力
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 理化空间
研究方向 页码范围 162-162
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2186字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高旭飞 2 2 1.0 1.0
2 霍晶 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
思维能力
解决问题的能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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