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摘要:
青少年正处于人生生长发育的第二个高峰期,目前我国许多中学生都存在不同程度的心理障碍,本文通过对当前中学生不良心理现状及其原因来分析,探讨了中学体育教学对心理健康教育的影响,并将心理教育融入体育教学,根据学生心理发展特点和身心发展规则有针对性地开展了心理健康教育.防患于未然,有效地促进中学生的健康成长.
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文献信息
篇名 论中学体育教学中渗透心理健康教育
来源期刊 金山 学科 教育
关键词 中学生 体育教学 心理健康教育
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 百家争鸣
研究方向 页码范围 72
页数 分类号 G4
字数 2515字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9407.2012.05.068
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
体育教学
心理健康教育
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期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
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