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摘要:
基于可持续发展的视角,对我国高校体育教育专业发展的的现状及其影响因素进行系统科学的分析,结合我国新世纪体育教育专业人才培养标准进行实践探索,抓住高校不断扩招的时代性机遇,从转变教育观念、加强人才的适应性培养;加大选修课比例、完善课程结构;加强师资队伍建设、优化师资队伍结构三个基本策略对我国的体育教育专业进行可持续发展的引导,为我国高等教育的可持续发展提供理论依据.
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文献信息
篇名 我国高校体育教育专业可持续发展的研究
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 高校 体育教育专业 可持续发展
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-141
页数 分类号 G807
字数 3065字 语种 中文
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