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摘要:
小组合作学习是在传统的班级授课制背景上的一种教学改革方式.即教师以学生学习小组为重要的教学组织手段.通过指导小组成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力.达到完成特定的教学任务的目的。本文通过我在教学中的实践经验.分析了小组合作学习在英语教学中的优势.以及如何实施小组合作学习.并提出了在实施过程中应该注意的问题。
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文献信息
篇名 浅谈英语教学中的小组合作学习
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 小组合作学习 英语教学 教改
年,卷(期) xzkxx_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G623.5
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1 曹桂兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小组合作学习
英语教学
教改
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期刊影响力
学周刊:下旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-408
出版文献量(篇)
20455
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