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摘要:
本文结合当前高职教育的实际,浅谈如何上好高职护理专业人体解剖学,提出了结合专业,突出重点;文、图、物相结合,重视理论教学;注重体表标志和活体触摸,加强记忆;重视实验教学,培养学生的实践能力;注重多媒体教学,丰富课堂内容六个方面的意见,以供参考.
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文献信息
篇名 高职高专护理专业人体解剖学教学改革之我见
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 高职护理解剖学教学
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 219
页数 分类号
字数 2113字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王淑英 9 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职护理解剖学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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