作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文教学的素质教育就是听、说、读、写,写作在许多中学生心中是个难点,也是语文教学的一个重点.因此,在作文中我们要进行多样化的指导,要注重激发他们的兴趣、注重教师讲评、注重学生引导.只有这样,作文教学才能收到事半功倍的效果.
推荐文章
激发学生写作兴趣提高学生写作能力
写作兴趣
课外练笔
写作能力
激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平
激发
写作兴趣
提高
写作水平
浅谈如何提高小学生的写作兴趣
小学生
口头表达
写作
如何培养学生的写作兴趣
作文教学
写作兴趣
激发创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论怎样提高学生写作兴趣
来源期刊 读与写(下旬) 学科 教育
关键词 写作兴趣 批改 评讲 提高
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 35
页数 分类号 G633.3
字数 2152字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写作兴趣
批改
评讲
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导