关注课堂提问提高教学质量

• 作者: 蒋勤
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂提问 主导作用 机械专业
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 页码范围: 23
• 分类号: G42
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.20.019

摘要

课堂教学中恰到好处的提问,不仅能积极发挥教师的主导作用,而且能充分体现学生的主体地位,启发学生思维.课堂提问让学生开动脑筋,它在机械专业课教学中占有很重要的地位.