积极改变评价方式,促进学生自主发展

• 作者: 高家峰
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 关键词: 自信心 健康发展 评价方式 自主发展
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 322
• 字数: 5018字
• 语种: 中文

摘要

过去的教学评价侧重于结果,注重表象,评价的形式比较单一,使部分学生在那些僵硬的、缺乏尊重的评价中失去了学习自信心,妨碍了学生身心的健康发展.因此,我们要改变过去不利于学生发展的评价方式,努力使评价过程成为促进学生自主发展的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高家峰		1	0	0.0	0.0