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摘要:
班主任工作意义重大,工作方式也多种多样。班级管理中,要发挥学生的积极作用,让学生参与到班级管理上来,正确处理学生出现的小问题,以爱心感染学生,言传身教,达到“无为”而治,这才是班主任工作的至高境界。文章就如何做好班主任工作进行了探讨。
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈做好班主任工作的策略
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 班主任工作 班级管理 “无为”而治 教育 爱心
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 师资
研究方向 页码范围 123-123,133
页数 2页 分类号 G451
字数 2163字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘永炽 1 1 1.0 1.0
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
班级管理
“无为”而治
教育
爱心
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