“新课标理念”指导下的数学教学案例一则

• 作者: 罗天祥
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 数学教学 案例
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 课例剖析
• 页码范围: 9
• 分类号: G633
• 字数: 1956字
• 语种: 中文

摘要

新课程把“以学生发展为本”作为基本理念:倡导自主探索、动手实践、合作交流等学习数学的方式；让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识和数学应用意识；体会数学的文化价值、应用价值.