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摘要:
本文采用文献资料法,对比分析法,调查法与教学实验法,对反馈教学在游泳教学中的应用进行实验分析与理论分析,证明反馈教学的应用对促进游泳教学有着重要的意义,能有效的提高教学效果.
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文献信息
篇名 浅析“反馈教学”在初级游泳教学中的应用
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 游泳 教学 反馈
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105
页数 分类号 G861
字数 1605字 语种 中文
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1 韩威 北京体育大学研究生院 1 0 0.0 0.0
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