高中化学实验教学策略分析

• 作者: 李斯
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 实验教学 策略分析
• 年，卷（期）: wldh_2012,（14）
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

在高中课程改革中倡导学生以探究式学习为主，强调提高学生的探究学习能力，培养学生的创新和实践能力。在高中化学教学中，实验教学是进行探究式学习的主要方法和重要途径，也是高中化学教学中最为常见的探究性活动。通过化学实验可以提高实践能力，同时学生在实验中也可以复习和总结化学知识。本文主要结合笔者的教学经验对高中化学中的实验教学进行策略分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李斯		3	3	1.0	1.0