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摘要:
职中的学生大多是"三类苗""四类苗",生源素质相对较差,班主任的管理难度越来越大,有些班主任常感力不从心.如何做好职业中学工作是班主任面临的共同课题.立足中职班主任工作最前沿,从五个方面对如何做好职业中学班级管理工作进行了有益的尝试和探索.
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文献信息
篇名 职业中学班级管理的尝试与探索
来源期刊 新课程(教育学术) 学科
关键词 职业中学 班级管理 尝试与探索
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 和谐校园2
研究方向 页码范围 247-248
页数 2页 分类号
字数 3220字 语种 中文
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1 冯洁琼 2 0 0.0 0.0
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职业中学
班级管理
尝试与探索
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