大学数学课堂教学探究

• 作者: 陈红燕
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学数学教育 教学改革 教学效果
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2252字
• 语种: 中文

摘要

大学数学课程是所有理工类及经管类大学生必修的基础课程,对于学生后期专业课的学习起着非常重要的作用.如何让现代的学生更好的接受这门抽象的学科,进而用好它,为社会培养出大批高素质人才,以达到最终的教学目的,我们要针对现阶段的课堂教学情况进行更深入的探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红燕		11	5	1.0	1.0