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断层解剖学教学体会
断层解剖学教学体会
作者:
宋嵬
崔成立
方欣
李梁
闫旭升
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
解剖学,横断面
系统解剖学
教学方法
摘要:
每门课程都有其学习方法 .根据断层解剖学课程特点,在教学过程中总结出一些推理、画线等课程学习方法 与广大同道交流,以解决学生学习中的问题,培养学生的各种能力.
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断层解剖学
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教学方法
人体断层解剖学教学实践中的几点体会
断层解剖学
教学
体会
内容分析
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
断层解剖学教学体会
来源期刊
现代医药卫生
学科
医学
关键词
解剖学,横断面
系统解剖学
教学方法
年,卷(期)
2012,(23)
所属期刊栏目
医学教育
研究方向
页码范围
3665-3666
页数
2页
分类号
R322
字数
2277字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
崔成立
包头医学院人体解剖学教研室
29
117
6.0
10.0
2
闫旭升
包头医学院人体解剖学教研室
31
42
4.0
5.0
3
方欣
包头医学院人体解剖学教研室
14
41
4.0
6.0
4
宋嵬
包头医学院人体解剖学教研室
14
29
3.0
5.0
5
李梁
包头医学院人体解剖学教研室
17
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研究主题发展历程
节点文献
解剖学,横断面
系统解剖学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
主办单位:
重庆市卫生信息中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-5519
CN:
50-1129/R
开本:
大16开
出版地:
重庆市渝中区人民路148号
邮发代号:
78-47
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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