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摘要:
高校基础教学实验室是高校培养人才的重要基地.本文对高校基础教学实验室现代人才培养问题作了浅要分析,指出观念更新、教学模式改变、实验室“全”开放和加强师资队伍建设是其现代人才培养的四大措施.
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建设要点
作用
内容分析
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文献信息
篇名 高校基础教学实验室现代人才培养浅析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 基础教学实验室 人才培养 创新
年,卷(期) 2012,(35) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 G43
字数 2174字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李苑玲 深圳大学信息工程学院 7 75 2.0 7.0
2 胡媛媛 深圳大学信息工程学院 7 22 1.0 4.0
3 刘淑萍 深圳大学信息工程学院 1 0 0.0 0.0
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基础教学实验室
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
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80-616
1972
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