教师如何正确对待幼儿的告状行为

• 作者: 马力古力·亚生
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 幼儿 告状行为
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 121
• 分类号: G633.7
• 字数: 5468字
• 语种: 中文

摘要

幼儿的告状在幼儿园中常见,几乎是每天都会发生的事情.孩子的告状行为表面上看是一件小事,其实是幼儿各方面情感不断发展的表现.教师的处理方式对幼儿今后的发展有着一定的关系,若处理不当,会影响到幼儿之间,师幼之间的关系,并对幼儿的性格品质的形式产生影响.所以教师的处理方式对幼儿今后的发展有着一定的关系.本文中我探讨了幼儿告状的类型、表现及原因,教学中幼儿告状行为处理的一点建议.