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摘要:
近几年,随着素质教育的深入开展和新课标的引导,语文教师和学生们对课外阅读有所重视,但仍存在误区,语文的阅读能力没能真正得到提高,课外阅读反而成了学生的又一负担.因此应适应新课程改革的要求,我们应该在学生课外阅读能力的培养上倾注精力,让学生真正学会阅读、热爱阅读、有效阅读,成为阅读的主体.
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篇名 改革观念,促进有效阅读
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 课外阅读 新课程理念 博览群书 积累运用
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 133
页数 分类号 G633.33
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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课外阅读
新课程理念
博览群书
积累运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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