案例教学在《思想道德修养与法律基础》课教学中的应用

• 作者: 麦达松
• 来源期刊: 东方企业文化
• 学科: 经济
• 关键词: 案例教学 原则 注意事项 实践
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 文化教育产业
• 页码范围: 249-250
• 分类号: F270
• 字数: 4139字
• 语种: 中文

摘要

案例教学是一种具有启发性、可以增强思想道德修养与法律基础课的实践性,提高学生分析问题、解决问题能力的教学模式.文章阐明案例教学的定义以及案例挑选的原则、论述案例教学过程中应注意的问题、并提出案例教学与社会活动相结合的观念,以期达到预期教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麦达松		22	13	3.0	3.0