以“三元驱动”教学体系为核心的大学生就业对策研究

• 作者: 唐国维 郑丽芹
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 经济
• 关键词: 三元驱动 大学生 就业 实践能力
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 页码范围: 7
• 分类号: F241.4
• 字数: 5077字
• 语种: 中文

摘要

为了顺应社会发展需求,根据专业特点以及从业要求,推行“三元驱动”的实践教学体系,着实培养了大学生的实践能力和创新能力,并建立起强烈的实践意识,使得大学生在校期间自觉参与各项科学实践活动,努力提高自己的专业水平,为将来的就业夯实基础.近几年的就业情况统计表明,毕业生的求职信心、竞争能力、就职层次都有不同程度的提高;逐年上升的就业率进一步表明,“三元驱动”的实践教学体系对大学生的就业有积极促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐国维	东北石油大学计算机与信息技术学院	27	52	4.0	5.0
2	郑丽芹	东北石油大学计算机与信息技术学院	2	0	0.0	0.0