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摘要:
如何让科学课成为学生最喜欢的学科,是每个教科学课教师最值得思考的问题.科学课是近几年小学教育的新课题,也是目前教学的主要内容之一,它对人的科学素养的形成具有决定性的作用.本文就如何让科学课成为学生喜欢的学科这一问题展开分析和探究.
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思维方法
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何让科学课成为学生喜欢的学科
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 科学课 新课题 科学素养
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107
页数 分类号 G622
字数 2179字 语种 中文
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1 王仕彪 2 2 1.0 1.0
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科学课
新课题
科学素养
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53-1203/C
大16开
云南省昆明市
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2008
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