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摘要:
在信息技术得到充分发展的今天,运用多媒体上课,已经不是什么新鲜事了,教师基本上都能熟练运用课件进行课堂教学了。但是,并不是用了网络和电脑就是整合,如何能够真正做到现代信息技术与语文学科的最佳融合,如何才能真正地提高课堂效率,则成为摆在众多教师面前的一个不得不去思考和解决的问题。
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信息技术
课堂氛围
情感价值观
有效情境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 反思语文教学中的信息技术应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 现代信息技术 语文教学 应用 课堂教学 课堂效率 多媒体 教师 分发
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘贺 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
语文教学
应用
课堂教学
课堂效率
多媒体
教师
分发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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