理论实践结合,提高临床实习过程中教学质量——七年制及内科临床型研究生心血管系统临床见习模式

• 作者: 徐京育
• 来源期刊: 光明中医
• 学科: 医学
• 关键词: 七年制及内科临床型研究生 临床实习 教学质量 思维能力
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教管论坛
• 页码范围: 1273-1274
• 分类号: G642|R-4
• 字数: 1900字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8914.2012.06.125

摘要

新实习教学培养需要改变传统观念,以学生为主体,实践为重点,并注重加强临床思维能力的培养.在这过程中要求学生尽早接触临床,使知识与实践相结合,并在学习过程中让学生启发性、互动性的学习和交流,拓宽视野.并注重临床实习过程中中西医结合的思维方式,发挥中医、西医不同领域的优势,提高诊疗水平,使七年制及内科临床型研究生在基础知识及思维能力方面有极大的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐京育	黑龙江中医药大学临床医学院心内一科	79	477	11.0	19.0