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浅谈如何让学生从说理文中习得说理的智慧
说理文
事例典型
迁移运用
探寻说理文之美
说理文
文体结构
说理方法
语言形式
做到"三个结合",增强说理的实效性
三个结合
说理
实效性
结构化:小学说理文教学的应有策略
结构化
说理文
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 精选事例做到透彻说理
来源期刊 文学教育 学科 教育
关键词 事例材料 作文 运用探讨
年,卷(期) wxjy_2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
事例材料
作文
运用探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育
半月刊
1672-3996
CN 42-1768/I
武汉市华中师范大学内
出版文献量(篇)
32240
总下载数(次)
55
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